医学决策思维课

医学决策思维课
  为了能尽早给患者以及生活中的问题作出正确的诊断,我们需要收集各种信息,再处理信息,获得正确的结论,从而发现真问题。

  那么我们第一步就是获取信息。

  但是信息如茫茫大海,我们需要尽可能在短的时间内获取有价值的信息。而不是撒网式搜集,搞得精疲力尽,却最终不知如何处理收集回来的一堆干扰信息。

  比如病人来就诊,可能带来的就是各种各种的症状。那我们医生是不是应该把所有可能跟症状有关的疾病都列举出来呢?

  这很不实际。医院人满为患,医师留给每个病人的时间非常有限,我们根本不可能去全面的罗列出所有的可能性,医生为了快速诊断,就必须根据病人的症状,快速获取有效信息,尽可能在短时间获得诊断。

  正确的方法是:带着假设收集信息

  医生根据症状判断疾病,很像是侦探探案。根据凶案现场的蛛丝马迹,还原整个案发现场,这就是一个收集信息的过程。

  设想我们普通人临时扮演侦探到凶杀现场破案,面对同样的现场,我们和专业侦探观察到的东西,得出的结论,可能一致吗?显然是不可能的。

  资源目录

  发刊词.每一个人都可以做自己难题的医生.mp3

  01.问题识别:快速定位真问题.mp3

  02.信息获取:快速获取有效信息.mp3

  03.行动干预:用诊断性治疗明确问题.mp3

  04.假设验证:用验证循环得出正确结论.mp3

  05.知识匹配:把群体知识用在个体上.mp3

  06.需求挖掘:找到患者的真实需求.mp3

  07.评估优劣:依照证据等级评判治疗方案.mp3

  08.方案选择:找到风险与收益的最佳结点.mp3

  文稿

  

  

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